Операція Gungne: Норвегія та Україна спільно навчають операторів дронів

Норвегія проводить спільні з Україною навчання операторів безпілотників у Тренделазі в межах операції Gungne.

За словами міністра оборони Норвегії Торе О. Сандвіка, обмін досвідом із українськими інструкторами відкриває для Норвегії нові можливості в застосуванні дронів. Україна, яка має унікальний бойовий досвід використання безпілотників, ділиться своїми напрацюваннями з норвезькими колегами.

"Дрони стали ключовим чинником у формуванні оборонних можливостей майбутнього. Збройні сили Норвегії повинні вміти ефективно застосовувати їх у повітрі, на морі, під водою й на суші, щоб посилити оперативні можливості", – наголосив Сандвік.

Цієї осені Норвегія планує представити комплексну стратегію щодо дронів для оборонної сфери. Документ охопить весь спектр питань – від закупівлі й застосування безпілотників до заходів для боротьби з ворожими дронами.

Міністр підкреслив, що війна в Україні чітко продемонструвала, як швидкий технологічний прогрес відкриває нові можливості як для захисту, так і для атак у військових діях.

Норвегія активно бере участь у коаліції дронів для підтримки України, що дозволяє їй одночасно сприяти оборонним можливостям ЗСУ й отримувати цінний досвід для власних потреб.

Інститут оборонних досліджень Норвегії (FFI) спільно із Збройними силами й Університетом оборони системно вивчає уроки війни в Україні для формування майбутніх оборонних можливостей країни.

"У короткостроковій перспективі Збройні сили повинні активніше застосовувати дрони й ефективно взаємодіяти з іншими системами. Також важливо постійно вдосконалювати нормативні, технологічні, організаційні, управлінські й тактичні аспекти для того, щоб закласти фундамент для ширшого застосування дронів у майбутньому або в умовах швидкого збільшення потреб", – додав Сандвік.

Співпраця між Норвегією та Україною у сфері дронних технологій демонструє, як країни-партнери можуть ефективно обмінюватися досвідом для зміцнення спільної безпеки та розвитку оборонних можливостей.