Пришли студентами, сейчас работают с корпорациями. Три истории стремительного роста в IT-компании

Игорь – тимлид компании Olsom, которая помогает автоматизировать процессы на крупных предприятиях. Он пришел работать сюда еще студентом и сначала совмещал работу с учебой. Через пять лет в Olsom по меньшей мере 10 раз был ментором для новичков, а также начал проводить собеседования. Сейчас команда Игоря работает с двумя крупными корпорациями.

В партнерском материале трое коллег из Olsom рассказывают на своих примерах, как в компании можно развиваться и строить карьеру. 

Личный путь развития для каждого специалиста

Самый главный ресурс любой компании – это ее люди. За последние несколько лет команда Olsom выросла с 10 до 40 человек, и нам удалось собрать под одной крышей действительно ярких ребят. Olsom всячески способствует развитию людей внутри компании. А благодаря тому, что у нас относительно небольшая команда, мы можем выстраивать для каждого личный путь усовершенствования.

Olsom активно поддерживает молодежь, которая хочет учиться и расти. Сейчас самым молодым специалистам 22–23 года, но были ребята и младше 20-ти. Специфика индустриального IT часто не позволяет взять «готовых» специалистов, но мы уже научились воспитывать настоящих профессионалов, и это нам нравится. Члены команды чувствуют возможности и поддержку, поэтому большое количество кандидатов и будущих работников к нам приходит по рекомендации друзей.

Так в компании работают трое однокурсников. Игорь, Лиза и Антон пришли с разницей в год. За время работы успели окончить университет и получить дипломы магистров, вырасти в своих должностях и обязанностях, побывать на производствах в нескольких странах и показать себя как настоящих профессионалов перед клиентами.

 

Игр, тимлид Olsom. Недавно отпраздновал пятую годовщину работы в компании

Меня привел друг из общежития, это было где-то после первого курса. Я тогда как раз закончил достаточно известный многолетний курс программирования, вписал в резюме все языки, которые мы там хоть как-то рассматривали. Это уже потом во время интервью мне объяснили, что так, наверное, лучше не делать. Из смешного еще вспоминается: я почему-то решил не надевать очки на собеседование, на котором меня потом попросили записать часть кода на бумаге.

Но собеседование я прошел – и вышел на работу. До конца лета у меня была возможность учиться, а с началом учебного года я совмещал пары в университете и работу. В активном режиме, но 40 рабочих часов в неделю я тянул, потому что было интересно.

К тому времени компания работала больше как интегратор и сервисный провайдер систем автоматизации производств, но уже начинала разрабатывать первый собственный продукт. Отдельных отделов delivery с MES-инженерами и RnD не было, практически каждый был разработчиком с функцией поддержки клиента. Все клиенты были иностранными, поэтому мне нужно было быстро подтянуть английский язык.

Мы с командой активно работали над новыми продуктами, которые понемногу вытесняли с предприятий старое программное обеспечение. И органично вместе с количеством проектов начала расти наша команда. За пять лет я не менее 10 раз был ментором для новичков, помогал им учиться и адаптироваться к новому специфическому продукту. 

Вообще, считаю, что мне легче учить людей, чем работать с заказчиком. А за последний год уже в качестве тимлида я провел более 50 собеседований. Сейчас наша команда работает с двумя крупными корпорациями, мы запустили более 10 заводов и около сотни производственных линий.

С точки зрения будущего развития это совершенно новые технологии в индустриализации и не только. Надеюсь, что data science, machine learning можно будет объединить с развитием нашего продукта в компании.

 

Лиза, бизнес-аналитик, пришла через год после Игоря как технический писатель

Я никогда не хотела быть разработчиком. Мне интересна сама сфера, но только не писать код. Я еще на первом курсе посмотрела, что с факультета выпускаются программные бизнес-аналитики. Немного прочла об особенностях и поняла, что сейчас могу двигаться в этом направлении. 

Технический писатель специалист, создающий техническую документацию: мануалы, инструкции, описание продуктов – один из стартовых этапов к аналитике. Поэтому, когда Игорь предложил мне попробовать себя на эту должность, я не колебалась. Это был третий курс университета – и моя большая цель была не столько развиваться в профессиональном плане, сколько накопить денег на поездку мечты в Корею. Но атмосфера очень быстро затянула. На тот момент у ребят совсем не было времени самостоятельно писать документы для клиентов, а мой английский позволял сделать это быстрее и качественнее их. 

Я прошла полный курс по продукту, который проходят разработчики и MES-инженеры, поэтому могла глубоко погрузиться в его особенности. Между написанием документации активно помогала анализировать запросы и требования клиента, конкурентов, разрабатывать проектную документацию. Через некоторое время этих задач становилось больше – и в определенный момент решили взять нового технического писателя, а меня перевести полностью на должность бизнес-аналитика. В настоящее время вместе с HR мы разработали мой персональный план развития как Product Owner отвечает за разработку продукта. Учеба и диплом уже позади – и мне ничто не мешает двигаться в этом направлении.

 

Антон, MES-консультант. Пришел в компанию последним и скоро празднует третью годовщину своей работы там

На четвертом курсе у нас уже почти вся группа работала. Лиза и Игорь предложили мне попробовать себя в департаменте delivery отвечает за поставку продукта. На тот момент у компании уже сформировалась четкая структура департаментов и проектов. Мне повезло, что моим ментором была Лиза, и не очень повезло, что меня отправили на один из самых сложных на тот момент проектов. Но это стало хорошей школой в развитии не только hard, но и soft skills.

Учиться и работать тяжело, но возможно: мы приходили на работу ранним утром, потом ехали на пары, а после возвращались в офис. Работали до позднего часа, но старались не оставлять задач на выходные. Из практических советов – можем сказать банальное: лучше делать все раньше времени, не откладывать на последний момент. Нам повезло, что мы сокурсники, поэтому у нас была возможность разделить задания между собой. Кроме того, прикладная работа позволяет лучше понять некоторые предметы нашего курса лучше, чем любые университетские лекции.

Что теперь

Сейчас друзья в Польше. За несколько недель до полномасштабного вторжения часть команды Olsom находилась в рабочих командировках на предприятиях клиентов. Именно на этих сотрудников упала вся нагрузка во время первых недель хаоса в Украине.

«Мы все собираемся вернуться, наши семьи в Украине, и свое будущее развитие и жизнь мы видим только там», – говорит Лиза.