Міністерство освіти змінило порядок реєстрації на ЗНО-2018

Міносвіти внесло зміни до порядку реєстрації на Зовнішнє незалежне оцінювання.

Про це розповіли в Українському центрі якості освіти.

Так, зміни торкнуться абітурієнтів, які в поточному навчальному році завершують здобуття повної загальної середньої освіти та складають іспити у формі ЗНО.

«Унесення змін зумовлено узгодженням Порядку з чинним законодавством, а також у зв’язку із запровадженням з 2018 року проведення державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання з української мови для учнів (слухачів, студентів) закладів професійної (професійно-технічної) та вищої освіти, які в поточному навчальному році мають завершити здобуття повної загальної середньої освіти», - йдеться у повідомленні.

Вони подають комплект реєстраційних документів до установ, де вони проходять навчання.

Керівники навчальних закладів після отримання реєстраційних документів учнів повинні сформувати список осіб.

Його і документи у встановлені терміни направляють до відповідного регіонального центру.

Таким учням Сертифікати ЗНО в індивідуальних конвертах будуть відправлені за адресою навчального закладу, де вони навчаються.

Випускникам минулих років та особам, які не проходять державну підсумкову атестацію у формі ЗНО, сертифікати будуть відправлені за адресою, вказаною при реєстрації.

Окрім цього, цьогоріч вилучено норму щодо можливості подання копії свідоцтва про народження замість копії паспорта громадянина України для реєстрації для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні особами, яким станом на 1 вересня року не виповнилося 16 років.

«Ще однією новацією є те, що особи, які мають складати ДПА у формі ЗНО, але через поважні причини не змогли зареєструватися в основний період реєстрації, зможуть зареєструватися для участі в додатковій сесії ЗНО в додатковий період (3–21 травня).

Такі особи можуть обрати лише ті предмети, результат яких їм буде зарахований як оцінка ДПА», - додали у МОН.

Зареєструватися можна на сайтах регіональних центрів оцінювання якості освіти.