"Вчителі – не прислуга": у Раді пояснили, чому молодь тікає зі шкіл та запропонували залучити досвід Фінляндії

Секретарка комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій, народна депутатка Наталія Піпа поділилась своїм баченням щодо шляхів збереження молодих педагогів у системі державної освіти. В інтерв’ю YouTube-каналу Анастасії Пронько вона навела приклад Фінляндії як країни, де професія вчителя має високий авторитет і належний рівень підтримки.

За словами Піпи, нині молоді вчителі в Україні часто обирають роботу у приватних навчальних закладах через вищу заробітну плату та кращі умови. Водночас, на її думку, молодим спеціалістам у державних школах не вистачає системної підтримки.

«Вчителю потрібна підтримка. Я бачила, як це працює у Фінляндії. Там молодих педагогів супроводжують із самого початку – під час навчання, проходження практики, і далі в роботі», – розповіла депутатка.

Вона зазначила, що у Фінляндії конкурс до педагогічних університетів становить три охочих на одне місце. Студенти-вчителі мають якісну практику у школах, де їх справді готують до професійної діяльності. Це не формальність, а частина комплексної системи підготовки та адаптації молодого вчителя.

Ще одним важливим фактором, за її словами, є система заохочення професійного зростання: заробітна плата вчителів у Фінляндії змінюється залежно від того, як педагог опановує нові методики викладання.

«У нас є блискучі вчителі, а є інші – і це важливо балансувати. Україна також потребує системної підтримки педагогів, що стимулює розвиток і утримує кадри», – додала Наталія Піпа.

Окремо депутатка звернула увагу на ставлення суспільства до вчителів. За її словами, в Україні досі існує проблема сприйняття педагогів як «обслуговчого персоналу», що знецінює їхню роботу.

«Багато хто з батьків сприймає вчителів саме так. Але це не відповідає суті професії. Педагоги мають бути партнерами у формуванні майбутнього покоління», – підкреслила вона.

Підсумовуючи, Наталія Піпа закликала до впровадження в Україні системних рішень, які б підвищували престиж професії вчителя, створювали реальні умови для професійного розвитку та забезпечували гідну оплату праці. На її думку, саме такий підхід допоможе втримати молодих педагогів у державній освіті.

Раніше ми розповідали, що чекають у вишах найбільше: МОН назвало 4 критично важливі професії для України

Також, нові правила для старшокласників: половину предметів приберуть, "зубрити" більше не треба - МОН готує кардинальні зміни