Розкриті технічні характеристики німецького бойового дрона Helsing HX-2

Британська армія вперше успішно провела повний цикл «розвідка — удар» із застосуванням безпілотних систем ARX Robotics та Helsing. Навчання Haraka Storm відбулися в Кенії в межах спільного експерименту Великої Британії з європейськими оборонними компаніями, пише Мілітарний.

У маневрах взяли участь військові 2-го батальйону Королівського шотландського полку (2 SCOTS). Наземний дрон ARX Gereon виявив бронетехніку умовного противника та передав координати командуванню. По цілі завдали удару баражувальним боєприпасом Helsing HX-2. Це перша в історії британських військ успішна демонстрація повністю автономної зв’язки «UGV-ударний дрон» без участі людини в полі бою.

HX-2 — це ударний дрон, розроблений німецькою компанією Helsing для автономного ураження бронетехніки, артилерії та інших тактичних цілей. Апарат має електричний привід, чотири двигуни та здатен діяти без GPS, орієнтуючись за картами і зображеннями. Його штучний інтелект дозволяє розпізнавати цілі, адаптуватися до радіоелектронної боротьби та знижувати ризик помилок. Перед атакою оператор підтверджує ураження, зберігаючи контроль над критичними рішеннями. HX-2 інтегрований у бойову платформу Altra, що дозволяє координувати рій дронів і передавати дані в реальному часі.

Дрон уже проходить бойові випробування в Україні, де демонструє високу надійність і ефективність. За два роки тестів було здійснено понад 17 успішних запусків поспіль, а щотижневі випробування охоплюють до 30 апаратів. HX-2 оснащується кумулятивними боєголовками та здатен діяти на відстані до 100 км. Виробник планує масштабувати випуск до 2500 одиниць на місяць, що може суттєво змінити баланс сил на полі бою. Цей дрон є прикладом нового покоління автономного озброєння, де швидкість, точність і стійкість до РЕБ визначають успіх операцій.

Системи ARX і Helsing вже використовуються в арміях кількох країн Європи, зокрема в Україні. Представники стартапу Stark, який також співпрацює з британською та німецькою арміями, уточнили, що навчання в Кенії та Німеччині мали експериментальний характер, а публічні інтерпретації не завжди коректно відображають процес розробки оборонних технологій.