Аномалія НМТ у Луцьку: до десятки найкращих увійшов ліцей із сімома випускниками

Луцький ліцей №14 імені Василя Сухомлинського очолив рейтинг навчальних закладів міста за результатами НМТ-2026 із середнім результатом 135,7 бала. Друге та третє місця посіли заклади, результати яких відрізняються від лідера менш ніж на 1,5 бала. Про це повідомляє «Главком» із посиланням на інформаційний освітній ресурс «Освіта.ua».

Вихідними даними для укладання рейтингу стали результати НМТ, отримані випускниками навчальних закладів у 2026 році.

Укладачі рейтингу зазначають, що через військові дії частина учнів була змушена залишити свої регіони та продовжити навчання онлайн в інших областях України або за кордоном. Це могло вплинути на підсумкові позиції окремих закладів.

Перше місце посів КЗ ЗСО «Луцький ліцей №14 імені Василя Сухомлинського» із середнім результатом 135,7 бала.

Другу сходинку зайняв КЗ ЗСО «Луцький ліцей №21 імені Михайла Кравчука» із результатом 135,2 бала. Третім став Волинський науковий ліцей Волинської обласної ради, випускники якого в середньому набрали 134,3 бала.

Заклади освіти в рейтингу ранжовані за рейтинговим балом, розрахованим на підставі середнього значення балів НМТ з усіх предметів та з урахуванням загальної кількості складених випускниками тестів

Найменше учнів серед закладів першої десятки складали НМТ у приватному ліцеї «Республіка» – сім випускників. Водночас у Луцькому ліцеї №9 тестування проходили 131 учень. Незважаючи на таку різницю в кількості учасників, обидва заклади увійшли до топ-10.

Також нагадуємо, що раніше «Главком» писав про рейтинг найкращих шкіл Волині за результатами НМТ-2026. 

Ліцеї Малина окупували рейтинг найкращих шкіл Житомирщини. Також «Главком» писав про 10 найкращих шкіл Вінниці за результатами НМТ-2026.

Також усі три школи одного містечка увійшли до топ-10 найкращих на Тернопільщині.

Раніше «Главком» писав, що загальна частка вступників, які не подолали поріг хоча б з одного предмета НМТ, у 2026 році суттєво не змінилася. Водночас погіршилися результати з української мови та історії України, тоді як із математики вони дещо покращилися.