Школы зимой будут работать по трем алгоритмам

Школы готовят к работе осенью и зимой 2026/2027 учебного года в условиях военного положения. В областных военных администрациях по регионам проходят совещания, на которых руководителям учебных заведений разъясняют новые алгоритмы действий при чрезвычайных ситуациях. Об одном из таких заседаний, состоявшемся в Хмельницкой ОВА, сообщила пресс-служба администрации.

Главная тема — как обеспечить непрерывный образовательный процесс, когда нет света, тепла или воды, и как действовать, если звучит сирена. В совещании приняли участие заместители глав территориальных общин и директоры школ.

Три направления, определённые Минобразования

Во время заседания рассмотрели три основные блока, закреплённые в документах Министерства образования и науки Украины. Во-первых, речь о работе заведений при блэкаутах и кризисных ситуациях, во-вторых — о готовности реагировать на разные уровни угроз, а также о безопасности во время воздушных тревог и действиях при сообщениях о минировании.

Начальникам школ напомнили, что они обязаны взаимодействовать с Государственной службой по чрезвычайным ситуациям и Национальной полицией. Отдельно подчеркнули запрет самостоятельно трогать подозрительные предметы — о находке нужно немедленно сообщать соответствующим службам.

Что будут проверять в каждой школе

Учредителям и руководителям заведений поручили проверить вместимость укрытий, состояние инженерных сетей, готовность систем дистанционного обучения и наличие резервных источников питания. Это означает, что зимой при отключениях электроэнергии часть занятий может проходить дистанционно, поэтому техническая готовность должна быть обеспечена заранее.

Участникам также напомнили о необходимости соблюдать установленные алгоритмы реагирования на разные уровни угроз. Это касается как безопасности учеников во время воздушных тревог, так и проверки сообщений о возможном минировании помещений.

Что делать родителям во время тревоги

Родителям советуют заранее выяснить, где именно в школе ребёнка расположено укрытие и по какому маршруту эвакуируются ученики. Также стоит убедиться, что школа имеет информацию об актуальных контактах семьи на случай экстренной ситуации, и объяснить ребёнку, что нельзя трогать незнакомые предметы.

Бюджетные образовательные проекты

Отдельным вопросом стала реализация образовательных проектов, финансируемых из государственного и местных бюджетов. Речь шла об объёмах выполненных работ, эффективности использования средств и соблюдении сроков. Информацию представил заместитель директора — начальник управления Департамента образования и науки ОВА Владимир Снигур.

Первая заместительница начальника Хмельницкой ОВА Оксана Вжешневская подчеркнула важность создания безопасных условий для учеников и рационального использования бюджетных средств. По результатам совещания определили необходимость дальнейшей координации между администрацией, общинами и школами, чтобы оперативно решать проблемы, которые могут повлиять на стабильную работу учебных заведений.

Ранее мы писали: школы будут готовить несколько сценариев обучения на время тревог.