95% вчителів вважають, що учні стали навчатися гірше — опитування Rakuten Viber та EdEra
95% вчителів вважають, що учні стали навчатися гірше — опитування Rakuten Viber та EdEra

95% вчителів вважають, що учні стали навчатися гірше — опитування Rakuten Viber та EdEra

74% опитаних освітян вважають, що відповідальність за покращення навчальних результатів несуть самі учні. Самостійне навчання з відеоуроків, онлайн курсів допоможе наздогнати прогали, — вважають майже 70% опитаних.

95% вчителів, які взяли участь в опитуванні від компанія «Rakuten Viber» та студії онлайн-освіти EdEra, вважають, що навчальні результати учнів погіршилися з лютого 2022 року. Ці спостереження базуються на особистих враженнях вчителів, проведеній з учнями діагностиці, обговореннях з іншими вчителями та погіршенні оцінок, повідомила команда «Rakuten Viber».

Як основні причини освітніх втрат респонденти виокремили побутові перешкоди — 83,8% опитаних обрали цей варіант, та стрес через війну —  73,7%. Також на успішність вплинуло:

  • Тривале онлайн навчання — 57,6%;
  • Нерозуміння учнями свого майбутнього — 56,4%;
  • Накопичене відставання з часів коронокризи — 56,4%;
  • Відсутність мотивації до навчання в учнів — 53,4%.

У вчителів запитали про методи, які вони використовують для надолуження освітніх втрат. Відповіді на питання розподілились наступним чином:

  • Близько 90% освітян проводять з учнями додаткові повторення матеріалу;
  • 49,3% вчителів дають учням додаткові завдання та/чи літературу для самостійного надолуження освітніх втрат;
  • 47,8% опитаних консультують батьків щодо надолуження освітніх втрат поза школою;
  • 44,2% респондентів пропонують учням додаткові заняття;
  • 29% вчителів організовують позакласні заходи;
  • Тільки 2,8% освітян не використовують ніякий метод.

Читайте також: В Україні реформують старшу школу: після 9 класу учні обиратимуть профіль навчання

Надолуження освітніх втрат, на думку вчителів, є спільною відповідальністю:

  • 74% опитаних освітян вважають, що відповідальність за покращення навчальних результатів несуть самі учні.
  • 72% респондентів відзначили роль батьків у надолуженні освітніх втрат.
  • 69,1% освітян вважають, що вони мають відповідати за надолуження матеріалу з учнями.
  • 53,9% освітян включили МОН до переліку тих, хто має допомагати у процесі.
  • 29,1% вважають, що у «наздоганянні» мають брати участь адміністрації шкіл.
  • 23,9% вчителів вважають, що за надолуження освітніх втрат має також братися місцева влада.

95% вчителів вважають, що учні стали навчатися гірше — опитування Rakuten Viber та EdEra - Фото 1

Серед навчальних активностей, які можуть допомогти учням наздогнати матеріали навчального плану, освітяни виокремили:

  • Самостійне навчання з використанням відкритих джерел (відеоуроків, онлайн курсів тощо) — 69,8%;
  • Збільшення кількості навчальних годин — 44,6%;
  • Залучення репетиторів — 29,9%;
  • Створення літніх шкіл — 29,2%;
  • Додавання ще одного року навчання для учнів з освітніми втратами — 20,6%.

Зазначимо, в анонімному онлайн-опитуванні в спільнотах для вчителів EdEra у месенджері «Вайбер» взяли участь близько 1 тисячі респондентів.

Читайте також: В Україні запрацювала «Екосистема для надолуження освітніх втрат»

Фото: ілюстративне / НУШ

ГО «Детектор медіа» понад 20 років бореться за кращу українську журналістику. Ми стежимо за дотриманням стандартів у медіа. Захищаємо права аудиторії на якісну інформацію. І допомагаємо читачам відрізняти правду від брехні.
До 22-річчя з дня народження видання ми відновлюємо нашу Спільноту! Це коло активних людей, які хочуть та можуть фінансово підтримати наше видання, долучитися до генерування ідей та створення якісних матеріалів, просувати свідоме медіаспоживання і разом протистояти російській дезінформації.
Долучитись
Теги за темою
опитування
Джерело матеріала
loader