Кабмін затвердив нові правила навчання під час тривог: пріоритет для 5 предметів

З огляду на безпекову ситуацію, кожна школа тепер самостійно обирає формат навчання: очний, дистанційний або змішаний. Вибір залежить від наявності та місткості облаштованих укриттів. Це завдання лягає на плечі громад, які повинні допомогти закладам освіти адаптуватися та розглянути можливість використання інших підготовлених сховищ для проведення уроків.

Сергій Корецький, який обіймає посаду прем'єр-міністра України з 16 липня 2026 року, а також є директором ПАТ «Укрнафта» та АТ «Укртатнафта» з листопада 2022 року по 13 травня 2025 року, як інформує Вікіпедія, у своєму Telegram-каналі повідомив, що батьки мають заздалегідь знати, як проходитиме навчання, щоб планувати свій день. Для цього розклади повинні бути гнучкими, а формати навчання – прогнозованими.

Урядом, як повідомляється на урядовому порталі, визначено, що якщо сховище не дозволяє провести всі заняття очно, пріоритет надається предметам математичної, природничої, мовно-літературної, громадянської та історичної освітніх галузей. Інші предмети, за необхідності, можна вивчати дистанційно.

Важливою вимогою є облаштування укриттів. Вони мають бути придатними для тривалого перебування дітей, включати навчальні місця, освітлення, резервне живлення, інтернет та належні санітарні умови. Безпека учасників освітнього процесу залишається головним пріоритетом, тому перебування в укритті під час тривог є обов'язковим.

Міністерство освіти і науки України щомісяця здійснюватиме моніторинг виконання цих рішень, контролюючи дотримання нових вимог і стандартів безпеки в умовах, що постійно змінюються.

Раніше міністр освіти і науки України Андрій Бутенко вже наголошував, що школи повинні планувати формат занять щонайменше на тиждень уперед, заздалегідь інформуючи батьків. Це свідчить про системну роботу з адаптації освітнього процесу до складних умов.

З огляду на виклики, пов'язані з війною, Київська міська державна адміністрація пояснила, що у випадку відсутності світла чи води учнів переводитимуть на дистанційне навчання. Столичним закладам освіти запропонували набір рішень на випадок обстрілів, де кожен директор самостійно створює модель навчання з урахуванням місткості укриття, кадрового забезпечення та очікувань батьків.

Ці зміни є відповіддю на поточні безпекові виклики та відображають прагнення забезпечити безперервність навчання, адаптувавши освітній процес до нових реалій. Це крок до створення стійкої та гнучкої системи освіти, яка зможе функціонувати навіть у найскладніших умовах.