Чи витримають школярі? НМТ-2027: у Раді пропонують скоротити предмети

На засіданні профільного Комітету з питань освіти, науки та інновацій розглядалися два законопроєкти, що стосуються вступної кампанії 2027 року. Більшість членів комітету схилялися до збереження поточної формули з чотирьох предметів, де математика є обов'язковою дисципліною, проте це рішення отримало мінімальну перевагу лише в один голос.

Народна депутатка Юлія Гришина, голова підкомітету Верховної Ради з питань вищої освіти, запропонувала альтернативний варіант. Законопроєкт передбачає скорочення кількості предметів НМТ до трьох, повертаючись до структури тестування 2022 року, при цьому математика залишиться обов'язковою.

За словами Гришиної, чотири предмети – це надмірне навантаження для школярів, які навчаються під час повномасштабної війни. Вона наголосила, що діти змушені готуватися до іспитів під обстрілами, без світла та в укриттях, що призводить до падіння якості знань та значних освітніх втрат.

Нардепка підкреслила, що складати чотири предмети за один день після безсонної ночі через обстріли – це непосильний тягар. Вона переконана, що можна зменшити це навантаження, зберігши при цьому прозорий та справедливий конкурсний відбір, що є головною метою НМТ.

Комітет направив законопроєкт, запропонований Юлією Гришиною, на доопрацювання. Остаточне рішення щодо змін до вступного тестування ухвалюватиме сесійна зала Верховної Ради. Це свідчить про те, що питання ще не вирішене і потребує подальшого обговорення.

Профільний комітет пропонує Раді залишити чинну модель НМТ із чотирма предметами. Однак, на думку авторів альтернативного законопроєкту, правила проведення НМТ мають враховувати складні реалії, у яких живуть і навчаються українські діти під час війни. Зменшення кількості предметів у структурі НМТ розглядається як необхідний крок для адаптації вступних процедур до актуальних викликів воєнного часу.

Окрім цього, з 2027 року в Україні планують запровадити нову модель фінансування закладів професійної освіти, що передбачатиме гарантоване базове фінансування для кожного коледжу, а частина коштів залежатиме від результатів його роботи. Це свідчить про комплексні зміни в освітній сфері України.

«Ми запропонували компромісний варіант – залишити математику обовʼязковим предметом, при цьому спростивши структуру НМТ: три предмети замість чотирьох, фактично повернувшись до структури НМТ 2022 року», – уточнила Юлія Гришина у своєму телеграмі.

«Складати чотири предмети за один день після безсонної ночі через обстріли — надмірне навантаження для дитини. Переконана: ми можемо зменшити його, зберігши прозорий конкурсний відбір», – наголосила вона.

Історія обговорення НМТ-2027 є відображенням прагнення знайти баланс між вимогами до освіти та суворими реаліями воєнного часу. Чи буде ухвалено рішення про скорочення предметів, чи збережеться нинішня модель – покаже час. Проте одне зрозуміло: майбутні правила вступу мають бути максимально справедливими та людяними, враховуючи всі виклики, з якими стикаються українські школярі.