Домашние любимцы вместо детей — что думают ученые

Два биолога из венгерского университета ELTE Eötvös Loránd выяснили, почему в семейных парах забота о домашних любимцах становится не менее важной, чем воспитание детей. Особенно сильное родительское чувство порождают собаки, пишет Forbes.

Ученых зовут Лаура Джиллет (Laura Gillet) и Энико Кубиньи (Enikő Kubinyi). Они обе представляют кафедру этологии — науки о поведении животных. Джиллет занимается исследованиями преимуществ и недостатков от сосуществования людей и собак. Кубиньи изучает влияние собак на эмоциональную стабильность людей и возглавляет кафедру этологии в ELTE Eötvös Loránd.

Провести свое исследование этологи решили на фоне мировых тенденций к уменьшению рождаемости. В 1950-х годах на одну женщину рождалось 4,9 ребенка. По статистическим данным, с 2023 года этот показатель сократился вдвое. Сейчас на одну женщину в мире приходится лишь 2,3 ребенка. Это явление в той или иной степени наблюдается в большинстве стран мира, даже в Индии или мусульманских странах, где не хватает образования, контрацепции и женщины не имеют общепризнанных прав на высококвалифицированную самореализацию.

Экономисты объясняют такую тенденцию тем, что дети перестали быть ценным производственным активом и вместо этого стали дорогим потребительским товаром. Если раньше чем больше детей имела семья, тем больше рабочих рук, то сейчас в приоритете один-двое, которые должны получить хорошее образование. Вырастить детей — очень дорогое и кропотливое удовольствие, особенно в странах, где правительство не поддерживает родительство.

Но потребность заботиться о ком-то является естественной и остается присущей человеку. Лаура Джиллет и Энико Кубиньи считают, что этот запрос на заботу бездетные пары закрывают с помощью домашних любимцев, отношение к которым тоже претерпело серьёзные изменения в современной цивилизации.

Теперь животные считаются полноценными членами семьи. С их привычками и предпочтениями считаются, их личные границы уважают. Им обеспечивают медицинское сопровождение и ежедневный уход, включая питание. Использовать домашних любимцев как ресурс для охраны дома или охоты на грызунов, а тем более жестоко обращаться с ними, поскольку они не являются людьми, все меньше считается социальной нормой. Наоборот, даже в законодательстве большинства стран мира права животных защищаются. Но способны ли они полностью удовлетворить потребность в детях? На этот вопрос отвечают ученые.

Эмоциональная связь

Кроме внешнего сходства, есть ряд других характеристик, по которым между двумя живыми существами образуется взаимная привязанность. Эмоциональную связь между родителями и детьми измеряют с помощью специального инструмента: процедуры "Необычная ситуация" Мэри Эйнсворт (в англоязычной литературе - Strange Situation Procedure, SSP). Дети сначала находятся в комнате с опекунами, а затем с незнакомцами. Ученые же исследуют изменения поведения ребенка.

Этологи адаптировали этот эксперимент для собака и выяснили, что хвостатые реагируют так же, как дети. В присутствии своих хозяев они игривы, им хочется исследовать все вокруг. Телесно демонстрируют расслабленность. Зато, когда хозяева покидают их на чужаков, животные демонстрируют тревожность, замкнутость и сдержанность.

Ученые утверждают, что собаки, как и дети родителей, воспринимают своих владельцев как остров безопасности. И такая их искренняя и непосредственная привязанность тригерирует во взрослых людях желание заботиться о них, как о детях. Через взаимную привязанность и эволюционно заложенные реакции формируется устойчивая эмоциональная связь.

Стили воспитания

В своей работе исследователи сопоставили типичные модели воспитания детей в семьях с воспитанием животных. Для семей психологи выделяют три основных стиля: снисходительный, авторитетный и авторитарный (permissive, authoritative, authoritarian).

• Permissive: мало контроля, разрешено почти все, родители избегают конфликтов;
• Authoritative: высокая требовательность, но и эмоциональная поддержка, правила объясняются, конфликты решаются в сотрудничестве;
• Authoritarian: строгие правила, высокая требовательность, низкая эмоциональная поддержка.

Лаура Джиллет и Энико Кубиньи утверждают, что рано или поздно, но подавляющее большинство хозяев животных сползают в такие же модели поведения со своими любимцами. Владельцы так же создают ежедневную рутину и устанавливают границы. Они приспосабливаются к темпераменту своей собаки или кота. И даже учатся толковать лай или мяуканье, отслеживают малейшие изменения в поведении своих животных. Все эти механизмы присущи семейным парам, которые познают своего ребенка.

Взаимодействие разумов

В воспитании детей для людей важным является фактор взаимодействия с разумным существом. Большое эмоциональное наслаждение взрослые получают от того, как их дети осваивают различные навыки и формируются как личности. Поведение домашних животных, утверждают Джиллет и Кубаньи, очень приближено к поведению детей в возрасте до пяти лет.

Животные эмоционально интеллектуальны, социально ориентированы и чувствительны к поведению человека. Например, собаки выполняют задания на перемещение предметов, отличают устойчивый объект от движущегося. Различают формы, цвета и размеры. Могут формировать собственное представление о живых существах и неодушевленных предметах. Все перечисленное — это ранняя фаза развития детей.

Ученые делают вывод, что в домашних животных современные пары находят много преимуществ, которые дает родительство. Они наблюдают за развитием и ростом. Чувствуют взаимную привязанность и безоговорочную любовь к себе, которую дарят дети. Животные всегда рады человеческому присутствию, как и дети реагируют на родителей. В то же время, ухаживать за ними легче и дешевле, чем если бы это действительно были дети. Также уход за животными уменьшает бремя общественной ответственности, поскольку к пет-родителям более низкий уровень общественных ожиданий и требований, чем к семьям с детьми.

Люди сильно повлияли на поведение и даже на анатомию домашних животных. Например, некоторые породы кошек и собак становятся всё больше похожими между собой. Исследователи говорят, что в результате выведения определенных пород эволюция начала двигаться в обратном направлении и эти звери возвращаются к своему общему предку. Например, у них уже сейчас анатомически похожи черепа.