Вчителям дітей з особливими освітніми потребами готують фінансові стимули - голова профільного комітету

«У цю професію зазвичай ідуть справді особливі люди. Це вчителі, які мають покликання – вони щиро люблять те, що роблять, і їм щиро болить за цих дітей», – зазначив він, говорячи про педагогів, які працюють з дітьми з ООП.

Водночас депутат підкреслив: «Якщо говорити про державну політику – зараз ці педагоги отримують таку ж оплату, як і звичайні вчителі, без урахування складності своєї роботи».

«Я вважаю, що це потрібно змінювати. Їхня праця значно важча. Вони працюють із дітьми, які справді мають особливі освітніпотреби – з урахуванням стану здоров’я, психоемоційного стану, особливостей сприйняття інформації», – наголосив голова профільного комітету.

За його словами, ці фахівці не лише навчають, а й допомагають дітям опановувати базові навички життя та спілкування.

«На мій погляд, потрібно впровадити спеціальні стимули у вигляді надбавок, премій тощо. Ми вже почали обговорювати це питання на рівні Комітету. Можливо, вже восени винесемо його на розгляд у форматі конкретного рішення», – заявив Бабак. Ці вчителі справді заслуговують на більше. І ми маємо зробити все, щоб вони не тільки залишалися в системі, а й щоб до неї приходили нові мотивовані фахівці.

Як повідомляв Укрінформ, підвищення зарплат учителям, передбачене законом, щороку відкладається через надмірне навантаження на державний бюджет у воєнний час.

Фото ілюстративне, Дніпропетровська ОДА