Украинские подростки стремятся за границу: в Украине не видят будущего

Масштабное национальное исследование образовательных и профессиональных ожиданий детей и подростков зафиксировало показательную тенденцию: почти каждый пятый ученик старших классов связывает своё будущее не с Украиной, а с жизнью за границей. Результаты опроса «Будущее, которое выбираем мы!» представили на национальном форуме, организованном Швейцарско-украинским проектом DECIDE в сотрудничестве с Министерством образования и науки Украины.

Опрос охватил 111 355 учеников и учениц 8–11 классов из 390 громад в 24 областях Украины. Его провели в марте 2026 года, а в целом разные этапы исследования собрали около 387 тысяч ответов — от школьников, их родителей, педагогов, представителей местной власти и работодателей. Количественную часть выполнял проект DECIDE, а качественную — Киевский международный институт социологии (КМИС).

Сколько подростков хотят уехать и почему

Согласно результатам, 19% учеников 8–11 классов планируют в будущем жить и работать за пределами Украины. В то же время около 40% школьников пока вообще не задумывались, где будут жить и работать после школы. Поэтому цифру 19% не стоит воспринимать как окончательное решение каждого пятого подростка — исследование фиксирует текущие планы, которые у значительной части молодёжи ещё не сформированы.

Показателен и другой результат: лишь 18% опрошенных видят реальные возможности для профессиональной реализации в своей громаде. Среди старшеклассников таких возможностей не видят уже 29%, а ученики выпускных классов чаще рассматривают переезд в Киев или областные центры. Чаще всего причиной возможного переезда называли уровень заработной платы, наличие вакансий, перспективы профессионального развития и образования, состояние инфраструктуры и ситуацию с безопасностью.

Что определяет выбор профессии

Для 75% подростков главным критерием будущей работы является уровень заработной платы, для 65% — интерес к профессии и возможность самореализации. Безопасные условия труда назвали важными 29% опрошенных, а около 28% школьников уже учитывают фактор безопасности, думая о будущей специальности. При этом чёткое представление о будущей профессии имеют лишь 21,1% учеников 8–9 классов и 24,9% учеников 10–11 классов.

Соцсети влияют больше, чем школа

Источником информации о будущей профессии для 65% подростков являются социальные сети, для 51% — семья. Школьные уроки и воспитательные часы назвали лишь 25% опрошенных, а менее 1% указали именно школьную профориентацию как главный фактор выбора специальности. Дефицит практического знакомства с работой заметен и в цифрах: об участии в мастер-классах сообщили 24% учеников, об экскурсиях на предприятия — 21%, а о краткосрочных стажировках или практике — лишь 4%.

Почему война осложняет планирование

Особенно сложно планировать будущее молодёжи из прифронтовых громад: разрушения, сокращение возможностей для обучения и работы, дистанционное образование и постоянные ограничения безопасности сужают доступные варианты. Даже в отдалённых от фронта регионах воздушные тревоги и потребность в безопасной логистике осложняют проведение экскурсий на предприятия и других практических профориентационных мероприятий. Авторы исследования подчёркивают: подросткам нужна системная профориентация, которая позволяет непосредственно знакомиться с профессиями, работодателями и реальными условиями труда — и видеть перспективы развития в своих громадах, регионах и Украине в целом.