Учені з’ясували, як шкільне навчання з віком позначається на інтелекті
Команда вчених Колумбійського університету провела дослідження за участю понад 2 200 дорослих, які відвідували середні школи США на початку 1960-х років, і з'ясувала, що ті, хто навчався в якіснішій школі, через 60 років мали кращі когнітивні функції.