Отказ от математики может негативно повлиять на развитии мозга, - ученые
Отказ от математики может негативно повлиять на развитии мозга, - ученые

Отказ от математики может негативно повлиять на развитии мозга, - ученые

Ученые из Британии установили, что отказ от математики в возрасте 16 лет может отрицательно сказаться на развитии мозга.

Исследование психологов из Оксфордского университета, опубликованное в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences, пишет Medical Xpress.

Отмечается, что 133 студента в возрасте от 14 до 18 лет приняли участие в эксперименте, проведенном исследователями из отдела экспериментальной психологии Оксфордского университета.

В отличие от большинства стран мира, в Великобритании 16-летние ученики могут решить прекратить обучение математике.

Эта ситуация позволила команде изучить, может ли конкретный недостаток математического образования повлиять на работу мозга.

В ходе исследования специалисты установили, что у подростков, которые не изучали математику, было меньшее количество критически важного для мозга химического вещества (гамма-аминомасляная кислота) в ключевой области мозга, участвующей во многих важных когнитивных функциях, таких как мышление, запоминание, обучение, решение проблем.

Основываясь на количестве химического вещества в мозге каждого студента, исследователи смогли различить подростков, которые изучали или не изучали математику, независимо от их когнитивных способностей.

«Математические навыки связаны с рядом преимуществ, среди которых такие: занятость, социально-экономический статус, а также психическое и физическое здоровье.

Подростковый возраст - важный период в жизни, который связан с важными изменениями мозга и когнитивных функций.

К сожалению, возможность окончить изучение математики в этом возрасте, кажется, ведет к разрыву между подростками, которые прекращают свое математическое образование, и теми, кто продолжает его.

Наше исследование обеспечивает новый уровень биологического понимания влияния образования на развивающийся мозг и взаимного влияния биологии и образования», - заявила руководитель эксперимента, профессор когнитивной нейробиологии Рой Коэн Кадош.

Океан теперь будут наносить на карту.

ua в Telegram.

Источник материала
loader
loader