Учёные придумали, как научиться запоминать все, что угодно и надолго

При более длительных интервалах между повторением и обучением мыши чаще используют одни и те же нейроны вместо активации других.

Вероятно, это позволяет укрепить нейронные связи в процессе обучения, и знания хранятся дольше, пишет grodno24.

Многие из нас испытали это — за день до экзамена мы стараемся накопить в своем мозгу огромное количество информации.

Но знание исчезает так же быстро, как мы его накапливаем.

Хорошая новость в том, что мы можем предотвратить забывание, увеличив интервалы между обучением.

Нейробиологи Аннетт Гласс и Питер Гольдштейн изучали этот феномен на мышах.

Животные должны были запомнить место, где в лабиринте был спрятан кусок шоколада.

В течение трех последовательных периодов мыши могли исследовать лабиринт и находить шоколад с паузами различной продолжительности.

— Мыши, тренировавшиеся с более длительными интервалами между когнитивными периодами, не могли очень быстро запомнить, где находится шоколад.

Но оказалось, что на следующий день их память была тем лучше, чем дольше были интервалы отдыха, — сказала Аннетт Гласс.

Исследователи также измерили активность нейронов префронтальной коры.