У украинских школьников снизилась мотивация к обучению: результаты исследования

Руководитель Государственной службы качества образования Руслан Гурак сообщил, что у украинских школьников заметно снизилась мотивация к обучению. Кроме того, по его словам, с 2021 года дети стали почти вдвое уставшими.

Об этом глава ГСКО рассказал на презентации данных исследования "Образование во время войны". Он подчеркнул, что практически все цифры в изменениях психоэмоционального состояния школьников удвоились, поэтому необходимо учитывать состояние детей, ведь это влияет на результаты обучения.

"С 2021 года вопрос тревожности учеников и психоэмоционального состояния, он совершенно ухудшается. Если в 2021-2022 учебных годах вопрос мотивации составлял 40%, напряженность 20% и утомляемость детей 33%, то все эти цифры практически удвоились. Если мы не изменим ситуацию в этой части, если мы не начнем учитывать такое состояние детей, ни о каких результатах обучения речь не может быть", – сказал Гурак.

Он добавил, что, по мнению самих школьников, их показатели психоэмоционального состояния несколько уменьшились, однако все равно остаются достаточно высокими. Чиновник призвал учитывать педагогов результаты, чтобы лучше настроить образовательный процесс в следующем учебном году.

Ранее OBOZ.UA рассказывал, что у учащихся начальной школы улучшились результаты обучения.

OBOZ.UA и Viber. Не ведитесь на фейки!