МОН змінило рекомендації для шкіл під час повітряних тривог: які формати навчання пропонують
МОН змінило рекомендації для шкіл під час повітряних тривог: які формати навчання пропонують

МОН змінило рекомендації для шкіл під час повітряних тривог: які формати навчання пропонують

Міністерство освіти і науки України розробило методичні рекомендації для шкіл щодо організації навчання в умовах воєнного стану. Формат занять мають визначати з урахуванням безпекової ситуації, можливостей укриття та спроможності конкретного закладу.

У МОН наголошують, що єдиної моделі для всіх шкіл не існує. Кожен заклад має заздалегідь визначити базовий формат навчання та альтернативні сценарії на випадок зміни ситуації.

Серед можливих моделей – очне навчання з переходом до укриття під час тривоги, проведення занять безпосередньо в укритті, поєднання очного та дистанційного навчання або повний перехід на дистанційний формат.

Перед вибором моделі школа має оцінити місткість укриття, кількість учнів і працівників, яких там можна безпечно розмістити, можливість тривалого перебування, наявність електроенергії, тепла, води, зв’язку та інтернету. Кількість людей у школі одночасно не повинна перевищувати місткість укриття.

За рекомендаціями міністерства, перехід між форматами навчання має відбуватися за заздалегідь визначеним алгоритмом. У ньому потрібно передбачити умови переходу, відповідальних за ухвалення рішення, зміни розкладу та порядок комунікації з учнями й батьками.

Повітряна тривога не означає автоматичного припинення навчання. Якщо перебування в укритті безпечне та там є відповідні умови, освітній процес може продовжуватися. Йдеться, зокрема, про уроки, самостійну роботу, консультації, читання, повторення матеріалу та виконання проєктних або дослідницьких завдань.

Якщо повітряні тривоги стають систематичними або сумарно тривають понад дві години протягом навчального дня кілька днів поспіль, школам рекомендують переходити до підготовленої моделі навчання в укритті або дистанційного формату.

Окремо в МОН радять передбачати безпечні навчальні зони чи групи для дітей, які не мають удома належних умов або технічної можливості для дистанційного навчання.

При цьому один учитель не має одночасно проводити один урок для частини учнів очно, а для іншої – синхронно онлайн. Різні групи можуть навчатися у різних форматах протягом дня або тижня відповідно до визначеного школою графіка.

За даними МОН, у 2023–2026 роках із державного бюджету місцевим бюджетам спрямували майже 20 млрд грн на облаштування укриттів у закладах освіти.

"Безпека учнів та вчителів залишається першим пріоритетом", – наголосив міністр освіти і науки Андрій Бутенко.

Також, президент Володимир Зеленський провів засідання Ставки, де обговорили захист критичної інфраструктури та логістики від російських атак. Зокрема, йшлося про потреби "Укрзалізниці", мереж АЗС та інших підприємств, які рф визначила цілями для ударів.

Источник материала
loader
loader