В Нацагентстве по обеспечению качества высшего образования увидели плагиат в трех работах Шкарлета - депутат

Комитет по этике Национального агентства по обеспечению качества высшего образования признал наличие плагиата в трех работах вр.

министра образования и науки Сергея Шкарлета.

Как передает Укринформ, об этом сообщила народный депутат из фракции политической партии «Голос» Инна Совсун на своей странице в Фейсбук.

«Сегодня (11 сентября - ред.) Комитет по этике Нацагентства по обеспечению качества высшего образования - органа, уполномоченного принимать решения относительно наличия нарушений академической добропорядочности в научных работах - в ответ на мое обращение официально признал, что в трех работах вр.

министра образования и науки Сергея Шкарлета есть плагиат..

Это подтвердили и трое международных экспертов, и украинские специалисты, поэтому сомнений не остается», - отметила парламентарий.

По ее словам, Шкарлет отрицает все обвинения и считает многочисленные акции протеста против его назначения и публичную критику в общем скоординированной проплаченной кампанией.

«У меня, впрочем, простое объяснение.

Все, кому небезразлично украинское образование и наука, понимают, что недобросовестный и некомпетентный человек не может возглавлять министерство, иначе нас ждет катастрофа.

Свою некомпетентность господин Шкарлет уже ярко продемонстрировал - провал подготовки учебных заведений к учебному году в условиях карантина очевиден.

Теперь мы имеем и подтверждение недобропорядочности», - уточнила Совсун.

При этом она убеждена, что педагогическая общественность должна требовать у Президента отстранить Шкарлета от занимаемой должности.

Ранее, 18 июня, Комитет Верховной Рады по вопросам образования, науки и инноваций не поддержал кандидатуру Шкарлета на должность министра.

Возле Кабмина состоялся ряд акций студентов и ученых, протестовавших против назначения Шкарлета и.

министра образования и науки.

3 июля Премьер-министр Денис Шмыгаль заявил, что Шкарлет назначен со "своеобразным испытательным сроком, в течение которого он имеет возможность проявить себя».