Минцифры хочет обновить курс информатики в школах

Минцифры вместе с партнерами проработало 15 направлений по реформированию IT-образования в Украине. Среди ключевых – развитие неформального образования в IT, предоставление вузам финансовой автономии для привлечения лучших преподавателей, повышение качества преподавания математики и информатики в школах.

Как передает Укринформ, об этом во время презентации дорожной карты реформирования ІТ-образования на конференции Synergy. IT Business & IT Education рассказал вице-премьер-министр – министр цифровой трансформации Михаил Федоров.

"Мы создали рабочую группу, цель которой вместе с IT-отраслью разработать направления реформы IT-образования. Рабочая группа сформировала видение реформы. Мы проработали 15 направлений, которые готовы формализовать, провели встречу с премьер-министром и получили от него согласование. Ключевые направления, которые мы будем менять, это, во-первых, развитие неформального образования. Второе важное направление – повышение конкурентоспособности и автономности университетов и колледжей. У каждого руководителя учебного заведения должны быть конкретные КPI, должна быть финансовая автономия, для привлечения и использования ресурсов... Повышение качества преподавания математики и информатики в школах. Мы уже нашли средства и работаем над трансформацией предмета информатики, записываем вместе с бизнесом онлайн-курс математики, который будут внедрять в школах”, - рассказал Федоров.

Как отметил Федоров относительно развития неформального образования в IT-отрасли, необходимо освободить эту сферу от НДС и определить механизмы признания неформального образования при обучении в высших учебных заведениях и колледжах.

Кроме того, он напомнил, что в бюджете на следующий год предусмотрено 450 млн грн на проект подготовки свитчеров в сфере IT и повышение квалификации учителей информатики.

"В чем будет заключаться этот проект - мы видим, что можно помогать оплачивать 50% людям, которые хотят поменять профессию, или учиться IT-специальности, за обучение в EdTech-компании, покупая различные курсы - онлайн либо офлайн", - сказал Федоров.

Он добавил, что к этому процессу планируется привлекать как крупные, так и средние компании, имеющие опыт запуска собственных учебных курсов.

Кроме того, по словам Федорова, планируется создать для школьников видеокурс математики и обновить предмет информатика, развитие сетевого образования, которое предоставит школьникам возможность обучения вне школы.

Так, в частности, в I квартале 2022 года планируется признать результаты обучения в неформальном и/или информальном образовании, разработка порядка подготовки свитчеров в IT и повышение цифровой грамотности педработников, внесение в ВРУ законопроекта относительно освобождения от НДС EdTech, внедрение педагогической интернатуры.

Во II квартале 2022 года – внесение в ВРУ законопроекта об образовании взрослых, законопроекта о финансовой автономии учреждений высшего образования, рассмотрение ВРУ закона относительно упрощения положений о привлечении иностранных преподавателей и IT-практиков, утверждение положения об аттестации педагогических работников. В III квартале следующего года планируется утверждение профессиональных стандартов и классификаций в сфере IT, распространение видеокурса по математике.

IV квартал 2022 года – разработка и распространение видеокурса по информатике, проведение профориентационных кампаний.

В 2023 году планируется внесение законопроекта относительно сотрудничества УВО и IT-сектора по стратегическим вопросам, введение показателя национального студенческого опроса в формулу финансирования учреждений высшего образования, мониторинг динамики изменений качества математического и информатического образования.

Как передает Укринформ, ранее Михаил Федоров заявил, что ежегодно в Украине IT-отрасли требуется 50 тыс. специалистов.