Чи варто забирати дитину з музичної школи, якщо вона більше не хоче грати

Ситуація, коли дитина приходить з музичної школи та заявляє, що більше не хоче грати - зовсім не рідкість. Чи варто припиняти заняття музикою в такому випадку і що робити батькам: погоджуватися з дитиною чи примушувати?

За словами музикантки, композиторки та викладачки Євгенії Дзюби, це питання непросте і часто супроводжується сильними емоціями. Але є одна важлива річ: не слід перекладати таку серйозну відповідальність виключно на дитину.

Справа в тому, що діти у віці від 6 до 12 років не здатні повністю усвідомлювати, які рішення впливатимуть на їхнє майбутнє через 5–10 років. Їхнє сприйняття світу обмежується поточними емоціями та труднощами: їм може бути важко або нудно, вони можуть чогось боятися чи не розуміти. І це абсолютно природно.

Приймати стратегічні рішення – завдання батьків, а не дитини. Залишати це на її розсуд так само некоректно, як дозволити їй покинути школу тільки через те, що немає бажання туди ходити. Дрібні рішення – дитині, а основні стратегічні – батькам.

"Ваше завдання розібратись у причинах. "Не хочу" може означати: - важкий твір - складні вправи - втома - невпевненість - нецікавий репертуар - страх перед оцінюванням - потреба в іншому темпі навчання", - зазначила музикантка.

Усі ці обставини – природні аспекти процесу, які можна коригувати. Завдання дорослих – знайти шляхи вирішення.

"Викладач - ваш партнер. Ми бачимо дитину збоку й часто знаємо, що саме її блокує. Іноді достатньо змінити репертуар або зменшити навантаження і музика знову стає улюбленою.

А коли ж і справді варто зупинитися? Якщо ви спостерігаєте тривалий стрес, сльози чи тривогу, і всі ваші спроби підтримати дитину не дають результатів, коли стає очевидним, що музика не приносить радості – тоді це рішення може бути слушним. Але навіть у такому випадку поспішати не варто.

У більшості ситуацій "не хочу" є тимчасовим явищем: результатом перевтоми, напруження чи перехідного етапу. З належним підходом інтерес може повернутися.

"Музика - це шлях. Іноді він рівний, іноді з перешкодами. Але коли дитина проходить його з підтримкою й розумінням, він може стати найціннішою частиною її життя", - підсумувала композиторка.

Раніше портал Знай писав, що за останні 20 років дітей з гіпертонією стало вдвічі більше: вчені розповіли про основні причини.

Крім того, ми повідомляли, що в школах пропонують запровадити нові правила:за що суворо каратимуть.

Також портал інформував, що у школах хочуть зробити платним навчання для деяких дітей.