У Міносвіти пояснили, чому математику не можна виключати з обов’язкових предметів для вступу

Вища освіта покликана формувати не лише професійні знання та навички, а й розвивати здатність до критичного мислення, самостійного навчання, аналізу даних, роботи з логічними моделями та ефективного розв’язання складних завдань. Саме математика є одним із ключових інструментів для розвитку таких компетентностей, незалежно від того, яку спеціальність обирає майбутній студент. Про це йдеться в заяві Міністерства освіти і науки.

- Чинна модель вступу вже враховує специфіку різних галузей знань. Для творчих спеціальностей результат з математики має мінімальний ваговий коефіцієнт під час розрахунку конкурсного бала. Від вступника вимагається лише підтвердити базовий рівень математичної грамотності, необхідний для успішного навчання у закладі вищої освіти, - заявив міністр освіти і науки Оксен Лісовий.

Тест з математики в межах НМТ базується виключно на матеріалі, передбаченому шкільною програмою, та не містить завдань за межами курсу, який учні опановують до завершення 11 класу. Водночас частина запитань стосується тем, що вивчаються ще у 5–7 класах. Володіння цими базовими знаннями є достатнім для отримання мінімального прохідного результату, необхідного для участі у вступній кампанії.

Необхідність належного рівня математичної підготовки підтверджується й міжнародними оцінюваннями. Зокрема, дослідження PISA-2022 показало, що понад 40% українських підлітків віком 15 років не продемонстрували навіть базового рівня математичної грамотності. 

Водночас результати досліджень, проведених на основі тестувань ЗНО, показали, що саме бали з математики та української мови найбільш точно відображають майбутню успішність студентів у вишах. Це підтверджує, що математичні знання є важливою складовою готовності вступників до засвоєння програм вищої освіти.

У Міністерстві освіти і науки наголосили, що метою є не перевірка вузькопрофільних чи поглиблених знань, а оцінювання базових компетентностей, необхідних кожній людині в сучасному суспільстві. Саме тому математика залишається серед обов’язкових предметів вступних випробувань, адже це відповідає довгостроковим пріоритетам розвитку освітньої сфери та зміцнення людського потенціалу України.

• 4 червня міністр освіти і науки Оксен Лісовий заявив, що Міносвіти не підтримує депутатську ініціативу щодо скасування НМТ з математики.
• 3 червня у Верховній Раді зареєстрували законопроєкт № 15254-1, який пропонує зменшити кількість предметів НМТ, зокрема виключити математику з переліку обов’язкових предметів. Авторами ініціативи виступили понад 50 народних депутатів із різних фракцій, серед яких Юлія Гришина та Олександр Качура.