Инклюзивность и цифровизация: Шкарлет назвал приоритеты МОН на 2022 год

В Министерстве образования и науки определили приоритеты и основные цели работы на нынешний год.

Как передает Укринформ, об этом сообщил в Телеграме министр образования и науки Сергей Шкарлет.

«В 2022 году мы продолжим работать, шаг за шагом повышая имидж украинских учебных заведений в мире, а также квалификацию будущих специалистов», - написал министр.

Среди целей МОН на 2022 год он назвал: развитие сети учреждений дошкольного образования; утверждение Государственного стандарта профильного среднего образования; запуск реформы «Новая украинская школа» на уровне базового среднего образования; одобрение Национальной стратегии развития инклюзивного образования на 2022-2032 годы; обеспечение обновления и модернизации пожарных систем в заведениях общего среднего образования; развитие платформы «Всеукраинская школа онлайн».

Также, по его словам, планируется утверждение Государственных целевых программ развития профессионального (профессионально-технического) образования на 2022-2027 годы; восстановление и развитие сети общежитий для студентов; реализация проекта «Президентский университет»; создание условий для беспрепятственного обучения в течение жизни; развитие инновационной инфраструктуры на основе заведений высшего образования и научных учреждений; реализация рамочной программы Еврокомиссии по исследованиям и инновациям «Горизонт Европа» и программы по исследованиям и обучению «Евратом» в Украине.

Министр отметил, что приоритетными также остаются вопросы развития безопасной и здоровой образовательной среды, инклюзивное обучение и цифровизация образования.

Как сообщалось, Сергей Шкарлет совместно с президентом НАНУ Анатолием Загородним подписали Меморандум о сотрудничестве в реализации проекта «Президентский университет».